Escuelas alertan sobre miedo migratorio en EE.UU.
Escuelas alertan sobre miedo migratorio en EE.UU.
El 70% de las escuelas secundarias públicas de Estados Unidos reporta consecuencias derivadas del miedo de estudiantes de familias inmigrantes ante las políticas migratorias impulsadas por el presidente Donald Trump, según un estudio publicado por la Universidad de California Los Ángeles (UCLA) en colaboración con la Universidad de California Riverside. La investigación, realizada entre mayo y agosto de este año, encuestó a 606 directores de escuelas públicas en todo el país, quienes alertaron sobre ansiedad generalizada, ausentismo escolar y temor a posibles redadas.
Los directores describieron un clima emocional más severo incluso que durante la pandemia de la covid-19, con familias que evitan salir de sus hogares y estudiantes que llegan a clase sin alimentos suficientes porque sus padres temen ir al supermercado. El 63% de los encuestados indicó que los alumnos faltaron a clase debido a discursos o políticas migratorias, mientras que un 57% reportó que varias familias abandonaron sus comunidades. Algunos estudiantes “simplemente dejaron de asistir a la escuela”, sin que los centros pudieran conocer su desfile, según declararon responsables en Tennessee, California y Nebraska.
El informe también detecta un aumento del acoso escolar hacia estudiantes de origen inmigrante, con más de un tercio de las escuelas reportando insultos y preguntas como “¿Tienes papeles?” “Vuelve a tu país”. Directores en Michigan y Minnesota afirmaron que los comentarios discriminatorios se escuchan incluso entre amigos. John Rogers, profesor de educación de UCLA y coautor del informe, advirtió que el fenómeno se extiende por casi todos los estados y supone un riesgo para la integración y el aprendizaje de millas de estudiantes.
